“ils”, “elles”

 

CE QUE LES PRONOMS “ils” ET “elles” DÉSIGNENT DANS LA SITUATION D'ÉNONCIATION

 

Personnes qui ne sont pas des protagonistes de l’acte d’énonciation

 

RÔLE DES PRONOMS “ils” ET “elles”

 

Représentants

 

Ils servent à désigner des personnes ou des choses déjà mentionnés ou qui vont l’être.

Cela évite les répétitions.

 

Valeur anaphorique
Ils remplacent un mot ou un groupe de mots placé avant lui dans la phrase ou le texte :

Je vais lire ce livre : il va beaucoup m’intéresser.

 

Valeur cataphorique
Ils remplacent un mot ou un groupe de mots placé après lui dans la phrase ou le texte :

J’espère qu’il va être intéressant, ce discours.

 

“ils” peut avoir un rôle nominal sans être déictique* (du grec deixis : action de montrer)

(dans de rares cas) : 

Ils ont prévu de la pluie, aujourd’hui. (“il” = la météo)
Ils ont encore augmenté les impôts. (“ils” = le gouvernement)

 

FORMES ET FONCTIONS DES PRONOMS “ils” ET “elles”

 

Forme conjointe

ils, elles

Sujet :

Ils changent. Elles chantent.

Forme disjointe

elles

Forme disjointe renforcée

elles-mêmes

(“même” souligne la valeur réfléchie du pronom disjoint)

 

VARIATION EN GENRE ET EN NOMBRE DES “ils” ET “elles”

 

Ils varient selon le genre et le nombre du groupe nominal qu’ils remplacent

Goûte ces fruit : ils sont très bons.
Goûte ces fraises : elles sont très bonnes.

 

“eux”, “elles”

 

FORMES ET FONCTIONS DES PRONOMS “eux” ET “elles”

 

Forme disjointe

eux, elles

Forme disjointe renforcée de “eux”, “elles”

eux-mêmes, elles-mêmes

(“même” souligne la valeur réfléchie du pronom disjoint)

“les”

 

FORME ET FONCTION DU PRONOM “les”

 

Forme conjointe

les

COD :

Je les ai rencontrés.

 

“leur”

 

FORME ET FONCTION DU PRONOM “leur”

 

Forme conjointe

leur

COI :

Je leur propose une promenade.

 

VARIATION EN GENRE ET EN NOMBRE DU PRONOM “leur”

 

Il est invariable

Je suis allée voir mes amies ; je leur ai apporté un gâteau.